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国家开放大学开放教育简介
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前言
高等学历继续教育提升从业者职业能力与发展潜能
社会各领域在不断发展，技术在快速进步，行业在全方位升级，新的从业者从时代发展中接受升级换代的高等教育，从业职业能力基础也与时俱进得以提高.高等教育的内容与人类社会发展取得的新成就密切相关，全日制高等教育不是每个社会从业者都有机会接受，不同社会发展时期高等教育相同的专业内容，越是近期越是纳入了较先进的人类创新成就。任何用人单位都要考量行业发展对员工的从业与创新能力要求，这关乎用人单位的工作质量、竞争优势、发展潜能、创新与技术转化能力、人力资源结构与基础。高等学历继续教育可以提升从业者职业能力与发展潜能。我国以国家层面为主举办包括继续教育在内的高等教育。
国家开放大学系统基于中央广播电视大学系统转型升级而成立
国家开放大学的前身是中央广播电视大学系统，中央广播电视大学系统包括1所中央电大、44所省级电大、900多个地级市电大、10000多个县级电大和教学中心。中央广播电视大学从1979年2月6日开学，2012年6月21日国家决定在中央广播电视大学的基础上转型建立国家开放大学，2012年7月31日国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。国家开放大学举办高等学历继续教育与非学历继续教育、老年开放教育与社区教育.中央广播电视大学举办高等专科本科层次学历教育，国家开放大学举办专科本科层次高等学历继续教育与非学历继续教育、老年开放教育、社区教育。
国家开放大学学历与学位国家许可
开放大学本身就具备国家许可的高等继续教育专科与本科学历以及学士学位授予能力.中央广播电视大学具备授予国家许可的高等继续教育专科学历能力，具备与合作高校共同授予国家许可的本科高等继续教育学历能力，由合作高校授予国家许可的学士学位。国家开放大学具备单独授予国家许可的高等继续教育专科与本科学历以及学士学位能力.国家开放大学现代远程开放教育，提升了各行各业在职从业人员职业发展潜力和从业能力，各行各业在职从业人员接受高等继续教育使得各行各业可持续高质量发展具备了与时俱进的发展竞争优势。
二级域名网站编者创建的招生信息宣介系列：
荣成开放大学/威海市水产学校国家开放大学山东荣成学习中心招生信息宣传，由三个二级域名网站组成：
（手机浏览浏览完整网站版本 https://edurl.ucoz.com/index/53 ） https://ouced.flowus.cn https://cedou0.wordpress.com
学校位于威海海洋职业学院院内东南部分，可从威海海洋职业学院南大门或东大门进入，南门进入比较近。地图位置：荣成开放大学/威海市水产学校/威海海洋职业学院位于山东省荣成市海湾南路1000号，地图搜索威海海洋职业学院。
荣成开放大学是政府举办的国有公办事业单位，是国家开放大学系统（原中央广播电视大学系统）在全国举办国家现代远程教育的基层单位之一，国家开放大学系统每年春秋两季办理国家开放大学的高起专、专升本高等学历继续教育招生与毕业事宜，国家开放大学直属国家教育部，毕业证书教育部学信网电子注册，当地有提升学历需求符合条件的各行各业在职人员都可报名参加学制两年半的业余学习，完成学业取得毕业证书，符合条件可以考取学位证书。
咨询与报名见导航栏 关于本网/咨询与报名。
你是不是也有提升学历的想法？想选择自考，却发现难度太高，选择成考，担心没时间复习，选择网络教育，担心知名度不高，那么，不妨来国家开放大学吧！
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注意，不是国开系统中的每个分校都招收国家开放大学所有的专业学员，这取决于各个分校所在的当地社会各方面结构布局与发展需要什么样的专业，分校就会相应地配备与设置哪些专业的教学与辅导资源从而招收哪些专业的学员。
因此您需要结合国开当地分校的招生简章选择您提升学历的专业。
报名前简了解这些方面
1，国开特点 国家开放大学开放教育随着互联网技术的发展，教育模式不断创新，国家开放大学开放教育应运而生。学生可以根据自己的时间和地点进行学习，具有以下特点：
①.自主学习：学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程，自主安排学习计划。 ②.资源丰富：国家开放大学开放教育提供丰富的教学资源和学习材料，学生可以随时随地进行学习。
③.互动性强：学生可以通过网络与教师和同学进行互动交流，及时解决问题。 ④.认证体系完善：国家开放大学开放教育颁发的学历证书得到国家的承认和社会的认可。
2，国家开放大学开放教育的优势
①.灵活性：学生可以根据自己的生活和工作安排学习时间，方便快捷。
②.经济性：相较于传统的高等教育，国家开放大学开放教育具有较低的学习成本。
③.针对性：国家开放大学开放教育针对不同需求的学生提供不同的课程，满足学生个性化需求。同时，学习辅导资源十分丰富，这是其他高等学历继续教育途径无法取代的。国家开放大学单独或与合作高校共同开发教学、授课、辅导、答疑资源并颁发毕业证书，随时点播的网络课程与面授辅导和考前网络辅导和练习相结合、纸质教材与随时可学的网络课程学习与练习资源相互补充、开卷考试与闭卷考试搭配，平时作业成绩与考试成绩累计，符合国家高等学历继续教育专业学科的专业化设置，丰富的教育、学习、练习资源和方式，提供给学员充足的条件。国家开放大学系统是世界上学员人数最多的开放大学系统，与众多的国内高等院校合作开展开放教育，因此面向全体学员的网络授课辅导与编写网络课件和纸质教材的师资团队，毫无疑问能够吸引顶尖的教育教学专家参与。每年春秋两季办理招生与毕业。
④.适应性：国家开放大学开放教育紧跟时代发展，不断更新课程内容，适应社会需求。
3,国家开放大学山东开放大学荣成分校荣成开放大学
国家开放大学是教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。学校在教育部领导下开展学历教育和非学历教育，统筹全国开放教育体系建设，指导和服务全国开放教育办学业务，着力建设终身学习公共服务平台，面向全民提供终身教育及服务，促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。国家开放大学前身是中央广播电视大学。1978 年2 月，邓小平同志借鉴国际上开放大学的成功经验，亲自倡导并批准创办中央广播电视大学，在我国教育史上揭开了远程高等教育发展的新篇章。1979 年2 月6 日，中央广播电视大学和28 所省、自治区、直辖市广播电视大学同时开学，中央电视台向全国实况转播开学典礼。同年2 月8 日，中央广播电视大学通过中央电视台正式播出电视课程，数学家华罗庚主讲第一堂课“高等数学绪论”。中央广播电视大学与全国陆续成立的44 所省级广播电视大学及其所属的广播电视大学分校、工作站，共同组成了世界上规模最大的远程教育系统。党的十八大以来，广播电视大学进入转型发展的新时期。2012 年6 月21 日，国家决定在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学。7 月31 日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。2020 年8 月31 日，教育部印发《国家开放大学综合改革方案》，统筹解决国家开放大学办学定位、体系建设、质量保证等问题，整体推进新时代国家开放大学及全国广播电视大学转型发展。2021 年11 月18 日，中共中央、国务院印发《关于加强新时代老龄工作的意见》，明确依托国家开放大学筹建国家老年大学，搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。2022年9月6日，中央编委批准同意国家开放大学加挂国家老年大学牌子。2023年3月3日，国家老年大学正式挂牌成立。国家开放大学（国家老年大学）的宗旨使命是主动服务国家重大发展战略，提高国民素质，致力教育公平，统筹推进高等教育、职业教育、继续教育协同创新，促进各级各类教育纵向衔接、横向互通，助力构建服务全民终身学习的教育体系，建设学习型社会、学习型大国。**国家开放大学（国家老年大学）既是教育部直属新型高等学校，又是直属事业单位。国家开放大学的办学机制是“两级统筹，四级办学”，办学理念是“开放、责任、质量、多样化、国际化”，发展目标是成为我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台，成为服务学习型社会、学习型大国的有力支撑，致力建成中国特色世界一流开放大学和世界开放教育领域中具有重要影响力的新型大学。 山东开放大学是由山东省人民政府主办、省教育厅主管，以“互联网+”为特征，以新一代信息技术为支撑，以体系办学为载体，强化应用型人才培养特色，采用线上线下相结合教学模式，开展学历继续教育与非学历教育，服务全民终身学习的新型高等学校。学校前身是创办于1979年1月的山东广播电视大学，2020年12月正式更名为山东开放大学。学校按照“省级统筹、分级办学”的体制运行，办学体系由山东开放大学、市开放大学、县（市、区）开放大学、行业企业学院和学习中心组成，实行一体化办学，构建遍布全省城乡的办学体系和办学网络。全省办学体系共有教职工7000余人，形成了一支适应学历继续教育和非学历教育发展需要的专兼职教师队伍。山东开放大学位于济南。荣成市广播电视大学将根据山东省政府同意的《山东开放大学综合改革方案》与威海市政府同意的《威海市开放大学建设方案》逐渐转型为荣成开放大学，业务名称目前为山东开放大学荣成分校。荣成开放大学业务前身为山东省广播电视大学直属的山东省广播电视大学荣成学院，是原中央广播电视大学系统现国家开放大学系统在山东荣成的基层办学单位和学习中心。开放教育是经教育部批准，由国家开放大学组织实施、全国开放大学系统共同参与、面向成人的一种学历继续教育形式。由国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编，师资力量雄厚，教育教学资源优质丰富，由全国开放大学系统实施教学组织与管理，毕业证书由国家教育部电子注册，通过国开取得的学历与学位教育部学信网可查可验证。荣成开放大学位于中国山东省荣成市海湾南路1000号威海市海洋职业学院院内威海市水产学校，作为国家开放大学的地方基层办学机构，负责招生、教学、管理等工作。学生可以通过参加国家开放大学的学习，获得国家承认的专科、本科学历。**这些学历与普通高校的继续教育学历具有同等效力，在求职、晋升、考研等方面具有重要作用。国家开放大学的开放教育模式具有学习时间灵活、学习地点方便、学习费用经济等特点，适合在职人员等各类人群。此外，国家开放大学还积极开展远程教育研究，不断提高教育质量，满足人们不断增长的学习需求。
①.入学条件：国家开放大学实行免试入学，只要符合规定的报名条件，即可注册入学。具体条件包括：具有国民教育系列高中（含中专、技校、职高）及以上学历者，均可报考专科学历；具有国民教育系列专科及以上学历者，凭学信网打印的学历认证报告均可报考本科学历。
②.学习方式：国家开放大学主要采用远程开放教育的学习方式，包括网络教学、面授辅导、自主学习等。学生可以通过网络平台进行在线学习，随时随地地获取学习资源，同时也可以参加学校组织的面授辅导和实践活动。
③.学习时间：国家开放大学实行学分制，学制一般为2.5年。正常情况下两年零九个月可以取得学历毕业证书，有考取学位要求的学员需通过在省内考场举办的学位考试。学生可以根据自己的实际情况，自主安排学习时间和进度，修满规定的学分即可毕业。
④.课程设置：国家开放大学的课程设置以必修课和选修课的形式，分为公共基础课、专业基础课、专业课和实践课四大类。学生需要完成相应学分的课程，并通过考核获得毕业证书。
⑤.考核方式：国家开放大学的考核方式灵活多样，包括形成性考核和终结性考核。形成性考核包括平时作业、课堂表现、实践项目等，终结性考核包括课程考试、论文答辩等。平时作业需学期考试前一个月完成，作业成绩是考试总成绩的一部分，部分科目开卷考试，只要准备充分，通过国家开放大学针对在职人员设置的成人继续教育考试并不难。
⑥.毕业条件：学生修满规定的学分，并通过所有课程的考核，即可申请毕业。符合条件的学生还可以申请学位，需通过学位英语考试，并达到规定的学业成绩要求。 国家开放大学为广大在职成人提供了便捷、灵活的学习方式，帮助他们提升学历和技能。在学习过程中，学生需要合理安排时间，积极参与课程学习，才能顺利完成学业。毕业论文的撰写确实需要投入足够的时间和精力，认真回顾教材原著和相关论述，以及参加毕业论文写作辅导指导，对于论文的顺利完成至关重要。国家开放大学拥有强大的师资力量，为学员提供了优质的教育资源。只要学员肯用心，按照指导要求进行论文写作，相信能够取得不错的成绩。
4,学生学习需要注重的几点
国家开放大学以其独特的办学模式和优质的教育资源，吸引了众多在职成人前来求学。在学习过程中，学生需要注重以下几点：
①.制定学习计划：学生应该根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，明确学习目标和时间安排。合理安排工作和学习时间，确保学习进度不受影响。
②.积极参与学习：国家开放大学提供了丰富的学习资源，包括网络课程、辅导资料等。学生应该充分利用这些资源，积极参与课程学习，遇到问题及时向老师请教。
③.注重实践应用：国家开放大学的课程设置注重实践应用，学生应该将所学知识运用到实际工作中，提高工作效率和解决问题的能力。
④.保持良好的学习习惯：学习是一个长期的过程，需要学生保持良好的学习习惯。合理安排作息时间，坚持自主学习，不断积累知识和技能。
⑤.拓展人际关系：在国家开放大学学习过程中，学生有机会结识来自不同领域的同学。通过交流与合作，拓展人际关系，为未来的职业发展奠定基础。
5，国家开放大学本身的毕业证书或者国开与合作高校颁发的学历证书国家都承认，教育部学信网电子注册。国开本身颁发的学位证书或者国开与合作高校共同颁发的学位证书，学信网都可查可验证。
国家开放大学的学历是国家承认的，并且可以在教育部唯一的学历认证网中国高等教育学生信息网（学信网） (chsi.com.cn)[https://www.chsi.com.cn/电子注册。](https://www.chsi.com.cn/电子注册。国家开放大学（National)**国家开放大学的学历在就业市场上受到认可，可以用于升职、加薪、评职称、考研、考公务员等。 [国家开放大学（National Open University，简称NOU）](https://www.ouchn.edu.cn)[https://www.ouchn.edu.cn](https://www.ouchn.edu.cn)国家开放大学拥有广泛的学科设置，涵盖了文、理、工、管、法等多个领域。国家开放大学在世界上的影响力不断增强，得到多个国家的认可和接受。许多国家承认国家开放大学的学历，使得国家开放大学的毕业生在国际上具有较高的竞争力。国家开放大学为全球范围内的学习者提供了接受高等教育的机会，促进了国际间的教育和文化交流。 **国家开放大学与合作高校颁发的学位证书是国家学位委员会承认，学信网可查可验证。** 国家开放大学与合作高校共同开展学位教育，学生完成学业并通过学位论文答辩后，可以申请由合作高校颁发的学位证书。这些学位证书都是经过国家学位委员会批准的，具有同等的法律效力和社会认可度。 需要注意的是，虽然国家开放大学与合作高校颁发的学位证书是国家承认的，但是不同高校的学位证书在社会上的认可度可能会有所不同。建议在申请学位时，充分了解合作高校的办学实力和社会声誉，以便获得更具有竞争力的学位证书。
6,山东开放大学和国家开放大学之间的关系 国家开放大学体系正在建设中，开放大学系统各级开放大学之间的关系也会进一步与时俱进建设完善。目前主要体现在以下几个方面：
①.业务隶属关系：山东开放大学https://www.sdou.edu.cn/（原山东广播电视大学）是国家开放大学的业务地方分部之一，业务隶属于国家开放大学。国家开放大学负责统筹管理全国范围内的开放大学，包括制定政策、提供教学资源和指导地方分部的教育教学工作。
②.教育教学：山东开放大学遵循国家开放大学的教育教学理念，根据国家开放大学的教学计划和要求，开展现代远程教育教学活动。山东开放大学为学生提供多样化的学历和非学历教育，满足不同年龄段、不同职业背景的学习者需求。非学历教育目前主要体现在山东开放大学的山东省社区教育指导服务中心，在山东总部和各分部的社区教育指导服务中心业务中。
③.资源共享：国家开放大学和山东开放大学共享教育教学资源，包括课程资源、师资队伍和教学平台等。这有助于提高教育教学质量和效果，降低办学成本。
④.证书颁发：山东开放大学毕业生的学历证书由国家开放大学颁发，证书的含金量和认可度较高。国家开放大学对地方分部的教育教学质量进行监督和评估，确保毕业生达到国家规定的培养要求。 山东开放大学与国家开放大学之间存在紧密的合作关系，共同致力于推动远程教育事业的发展，为学习者提供灵活、便捷、高质量的教育服务。山东开放大学与国家开放大学之间的合作与互动，使得双方在多个领域取得了显著的成果。
首先，在课程设置和教学方式上，山东开放大学根据国家开放大学的总体规划，结合本地区的实际需求，开设了多样化、实用性强的专业课程。通过线上线下相结合的教学模式，为广大学习者提供了便捷、高效的学习途径。
其次，在师资队伍建设上，山东开放大学借助国家开放大学的优质师资力量，组建了一支结构合理、素质优良的教师队伍。这些教师不仅具备丰富的教学经验，还在相关领域具有较高的学术水平和实践能力。这为山东开放大学的教育教学工作提供了有力的人才保障。
此外，在科学研究与技术开发方面，山东开放大学与国家开放大学共同开展远程教育领域的研究，不断探索新的教育教学方法和技术手段。双方共同研发了一系列具有自主知识产权的教学软件和平台，为远程教育提供了强有力的技术支撑。 最后，在文化交流与合作方面，山东开放大学与国家开放大学积极开展国内外交流与合作，共同举办各类学术会议、研讨会和培训活动。这不仅提高了双方的国际知名度和影响力，也为双方教师和学生提供了广阔的交流和学习平台。 山东开放大学与国家开放大学之间的密切合作，为远程教育事业的发展注入了新的活力，也为学习者提供了更加优质的教育服务。在未来的发展中，双方将继续加强合作，共同推动远程教育事业的持续发展。县级广播电视大学正在向开放大学转型，以更好地利用自身优势为在职人员提供培训。这种转型有助于提高教育资源的利用效率，更好地满足在职人员的培训需求。
网络课程资源建设是国家开放大学为主省级开放大学为辅，试卷由国家开放大学出具，阅卷由省级开放大学为主，考试与招生以及免面试辅导、论文指导平时作业与批改以基层开放大学学习中心为主。
7,国家开放大学的学历含金量在成人教育中是比较高的。
国家开放大学的学历证书不仅被中国承认，也被国际上的许多国家所承认。**国家开放大学的学历证书在就业市场上得到广泛的认可。许多企业和单位在招聘时，都认可国家开放大学的学历。此外，国家开放大学的毕业生还可以参加公务员考试、研究生考试等，与普通高校的毕业生享有同等的待遇。国家开放大学的学历证书在就业、升学和职业发展中都能起到重要作用，其含金量不容忽视。对于想要出国留学的人员，国家开放大学的文凭不仅在国内被接受，在国外也是被认可的，同时国家开放大学是唯一一个在欧美等国家享有“国际学历绿卡”之称的成人教育。
8,国家开放大学在促进人才就业、就业中和就业后科技协同创新方面具有重要作用。
首先，国家开放大学通过提供多样化、实用性强的专业课程，帮助学习者掌握相关技能和知识，提高他们的就业竞争力。其次，国家开放大学与行业企业合作，开展订单式人才培养，为企业输送急需的人才。这种合作不仅有助于提高人才培养的针对性和实效性，还有利于促进产学研结合，推动科技创新。再次，国家开放大学通过提供多样化的继续教育和培训课程，帮助在职人员提升技能和素质，增强他们的职业竞争力。此外，国家开放大学还积极开展创新创业教育，激发学习者的创新精神和创业意识，为他们的职业发展提供有力支持。最后，国家开放大学通过与科研机构、行业企业等合作，共同开展科学研究和技术开发，推动科技协同创新。这有助于提高国家开放大学的科研水平和社会服务能力，为国家经济社会发展做出更大贡献。总之，国家开放大学在**促进人才就业、就业中和就业后科技协同创新方面具有重要作用。通过提供多样化、实用性强的教育服务，国家开放大学为学习者创造了良好的学习环境和发展机会，有助于提高他们的综合素质和职业竞争力。
9,国家开放大学的教学质量保障措施
国家开放大学（National Open University，简称国开）是中国一所重要的远程教育机构，旨在提供开放、灵活的教育机会。为确保教学质量，国家开放大学采取了一系列措施进行质量保证。以下是一些主要的措施：
①.严格的招生和入学标准：国家开放大学设定了明确的入学条件和录取标准，确保学生具备完成学习任务的能力和素质。
②.课程设计和开发：国开的课程由经验丰富的教师和行业专家进行设计和开发，确保课程内容具有实用性和时代性。
③.教学资源建设：国开投入了大量资源建设教学资源，包括网络课程、教材、案例库等，为学生提供丰富、优质的学习资料。
④.教师培训和管理：国开对教师进行定期培训和考核，确保教师具备较高的教育教学水平和专业素养。
⑤.学习支持服务：国开为学生提供全方位的学习支持服务，包括学习指导、学术咨询、技术支持等，帮助学生顺利完成学习任务。
⑥.严格的考试和评价制度：国开实行严格的考试和评价制度，确保学生学习效果得到客观、公正的评估。
⑦.质量监控和持续改进：国开建立了完善的质量监控和持续改进机制，定期对教学过程进行评估和改进，确保教学质量不断提高。 通过以上措施，国家开放大学实现了对教学质量的有效保证，为社会培养了大量实用型人才。中国中央人民政府网站援引新华社北京2019年6月21日电（记者 胡浩）记者21日从国家开放大学了解到，作为一所“没有围墙的大学”，国家开放大学办学40年来，已累计培养学生1446万人，开展社会教育和职业培训上亿人次。“没有围墙的大学”40年培养学生1446万人_滚动新闻_中国政府网 (www.gov.cn)
10,国家开放大学的特色 国家开放大学在中国的高等教育体系中具有举足轻重的地位。它以远程教育和开放教育为主要教学方式，为学习者提供了多样化、个性化的学习资源和支持服务。国家开放大学的发展历程和特色主要体现在以下几个方面：
①.办学理念：国家开放大学以“开放、共享、终身、灵活”为办学理念，致力于为所有有志于学习的人提供接受高等教育的机会，无论年龄、性别、职业、地域等因素如何。
②.学科设置：国家开放大学拥有广泛的学科设置，涵盖了文、理、工、管、法等多个领域，为学生提供了丰富的专业选择。
③.教学模式：国家开放大学主要采用远程教育和开放教育的教学模式，学生可以通过网络进行在线学习，也可以到各地的学习中心参加面授辅导。
④.学习资源：国家开放大学投入了大量资源建设教学资源，包括网络课程、教材、案例库等，为学生提供丰富、优质的学习资料。
⑤.教师培训和管理：国开对教师进行定期培训和考核，确保教师具备较高的教育教学水平和专业素养。
⑥.学习支持服务：国开为学生提供全方位的学习支持服务，包括学习指导、学术咨询、技术支持等，帮助学生顺利完成学习任务。
⑦.考试和评价制度：国家开放大学实行严格的考试和评价制度，确保学生学习效果得到客观、公正的评估。
⑧.质量监控和持续改进：
国开建立了完善的质量监控和持续改进机制，定期对教学过程进行评估和改进，确保教学质量不断提高。国家开放大学实现了对教学质量的有效保证，为社会培养了大量实用型人才。同时，国家开放大学也在积极开展国际交流与合作，扩大其在全球范围内的影响力。
11,国开每年春秋两季招生 国家开放大学学制灵活，分为春秋两季招生，学生可以根据自己的实际情况选择入学时间。 国开的学习方式主要以网络教学为主，学生可以通过网络平台进行自主学习，不受时间和地点的限制。此外，国开还设有面授课程，为学生提供面对面的辅导和交流机会。 国开的学制一般为2.5年至8年，学生可以根据自己的学习进度和能力选择合适的学制。在规定的学制内，学生需要修满相应的学分才能毕业。国开的学费相对较低，适合在职人员等社会人士，可以实现工作、生活两不误。 国开学历是国家承认的学历，在就业、晋升等方面具有较高的认可度。因此，对于想要提升学历、充实自己的社会人士来说，国家开放大学是一个不错的选择。 国家开放大学、山东开放大学以及各分校在进行考前辅导时，通常会提供多种复习方式，包括开卷考试和从题库中抽取的闭卷考试。这些考试形式都是为了帮助学生更好地理解和掌握所学知识，提高考试通过率。 平时作业成绩计入考试成绩是这些开放大学的一种评分策略，旨在鼓励学生认真对待平时的学习任务，以提高学习效果。这种评分策略有助于培养学生的自主学习能力和责任感，同时也能更好地反映出学生在整个学习过程中的表现。需要注意的是，不同开放大学的具体评分策略可能会有所不同，因此在参加考试前，建议学生详细了解所在学校的评分政策和要求，以便更好地准备考试。
12,国家开放大学学历续教育与其他途径继续教育的比较
继续教育是指已经脱离正规教育体系的成年人，为了提升个人知识和技能，而进行的一种教育形式。继续教育的学习科目通常分为必修课和选修课，其中必修课是必须要学习的课程，而选修课可以根据个人兴趣和需求进行选择。 继续教育的学习方式更加灵活，可以通过线上课程、线下课程、自学等多种方式进行。在学习过程中，学生需要达到国家规定的学习要求和标准，才能顺利毕业。 与全日制教育相比，继续教育的学习时间和地点更加自由，更适合已经参加工作的成年人。此外，继续教育的课程设置通常更注重实用性和职业发展需求，可以帮助学生更好地适应职场的需求。 国家开放大学的专业设置主要取决于各地区的人才需求，学费由政府物价部门统一核准。作为公益属性的教育类型， 国家开放大学的办学宗旨是为社会提供优质的教育资源和学历提升服务，不以营利为目的。
13,国家开放大学、自学考试和各个大学继续教育学院的成人继续教育都是中国成人教育的重要组成部分，它们各自有不同的特点和优势。
①.国家开放大学：国开主要通过远程教育方式提供高等教育，学生可以通过电视、互联网等方式进行学习。国开的学习时间比较灵活，适合在职人员进修。 ②.自学考试：自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自考，是一种通过自主学习、参加国家统一考试来获得学历的教育形式。自考的特点是学习时间自由，考试难度较大，但社会认可度较高。
③.大学继续教育学院：各个大学继续教育学院主要提供成人高等教育服务，包括函授、业余、脱产等形式。这些学院通常依托大学的教育资源，为学生提供较为系统的课程教育。学习时间和地点相对固定，适合有固定时间学习的学生。 国家开放大学、自学考试和各个大学继续教育学院的成人继续教育各有特点，适合不同需求的学生。在选择时，可以根据自己的实际情况，如学习时间、学习方式、专业需求等，选择适合自己的教育形式。
14,国家开放大学（National Open University）学历继续教育与高职专科、本科高等院校的继续教育相比，具有以下特点：
①.入学门槛较低：国家开放大学的入学门槛相对较低，一般不需要参加全国统一的入学考试，只要具备相应的学历和年龄要求，就可以报名入学。而高职专科、本科高等院校的继续教育通常需要参加全国统一的入学考试，如成人高考。 ②.学习方式灵活：国家开放大学采用远程教育方式，学生可以通过网络进行学习，不受时间和地点的限制。而高职专科、本科高等院校的继续教育通常需要学生到校参加面授学习。
③.学习费用较低：国家开放大学的学习费用相对较低，适合经济收入较低的学生。而高职专科、本科高等院校的继续教育费用相对较高。
④.学历认可度：国家开放大学的学历证书与高职专科、本科高等院校的继续教育学历证书具有同等效力，都被国家承认，可以在求职、晋升、考研等方面发挥作用。
国家开放大学学历继续教育具有入学门槛较低、学习方式灵活、学习费用较低等特点，适合那些想要提升学历但时间、经济能力有限的学生。同时，国家开放大学的学历证书与高职专科、本科高等院校的继续教育学历证书具有同等效力，可以为学生的职业发展提供助力。
15,全日制普通高等教育与普通高等学历继续教育的区别
高等学历继续教育和全日制普通高等教育都是提升个人知识水平和职业技能的途径，但它们之间存在一些区别：
①.学习方式：全日制普通高等教育需要在学校进行全日制学习，而高等学历继续教育通常可以通过网络学习、函授、业余学习等形式进行学习，学习时间更加灵活。
②.入学条件：全日制普通高等教育需要参加全国统一的高考，高等学历继续教育通常可以通过成人高考、自学考试、网络教育等多种途径入学。
③.学习时间：全日制普通高等教育的学习时间通常为3-4年，而高等学历继续教育的学习时间通常较短，可以在更短的时间内完成学业。
④.学历认可度：虽然高等学历继续教育的学历也受到国家认可，但在社会认可度上，全日制普通高等教育的学历认可度通常较高。
⑤.学习资源：全日制普通高等教育可以享受到更丰富的教学资源和学习环境，而高等学历继续教育的学习资源相对有限。 在选择适合自己的教育方式时，应根据自己的实际情况、需求和时间安排进行选择。高等学历继续教育为已经参加工作的人提供了提升学历和技能的机会，而全日制普通高等教育则为学生提供了更系统的学习环境和资源。
16,参加国家开放大学学历继续教育不应抱有混文凭的想法
国家开放大学是一种成人教育形式，旨在为已经离开校园的社会人士提供接受高等教育的机会。通过国家开放大学的学习，学生可以获得相应的学历和学位，提高个人素质和竞争力。然而，如果学生只是为了混文凭而参加国家开放大学的学习，那么他们可能无法真正学到知识，也无法提高个人能力。此外，国家开放大学的课程设置和教学要求也在不断提高，学生需要投入足够的时间和精力才能顺利完成学业。 因此，建议学生在参加国家开放大学学历继续教育时，要以提高个人能力和素质为目标，认真对待学习，努力完成各项任务，真正从学习中受益。在求职过程中，诚实和诚信是非常重要的品质。如果求职者向用人单位提供虚假信息或隐瞒事实，一旦被发现，可能会导致面试失败，甚至失去已经获得的工作机会。此外，失信行为还可能影响求职者的个人声誉和未来的职业发展。因此，建议求职者在求职过程中保持诚信，如实提供自己的学历、经验和技能等信息，以便用人单位做出公正的评估。 加薪和职务晋升并不仅仅是靠学历。继续教育和考试是提高个人能力的重要途径，学员应该认真对待学习和考试，提高自己的综合能力，为职业生涯的可持续发展做好准备。应该更加注重职业行业高质量发展对员工提出的更高要求，努力提升自己的能力，以便在职场上取得更好的成绩。
17,荣成开放大学与荣成市社区教育指导服务中心和威海市水产学校校址位于威海海洋职业学院院内 荣成开放大学，位于山东省荣成市海湾南路1000号，前身为荣成市广播电视大学或山东省广播电视大学荣成学院，是山东省广播电视大学的直属学院之一。2020年，荣成市广播电视大学与威海市水产学校合并，业务由威海市水产学校的开放与社区教育科承接。随着原中央广播电视大学体系逐渐更名为国家开放大学体系各级开放大学工作的陆续开展，无论是原有的广播电视大学还是现在的开放大学都具体承办国家开放大学体系中各级开放大学的具体相关业务。合并后的威海市水产学校开放与社区教育科，负责承办国家开放大学体系在山东省荣成市的远程开放教育业务和社区教育业务。
拓展：
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